عدالت_آموزشی (20 خبر)

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد حدود 210 هزار معلم در مدارس غیردولتی فعالیت دارند و در سال جاری فرآیند ارزیابی و انتخاب معلمان نمونه این مدارس هم‌زمان با معلمان دولتی انجام شده است.

رئیس‌جمهور در پیام روز معلم تأکید کرد تحقق عدالت آموزشی بدون توجه به معیشت و منزلت اجتماعی معلمان ممکن نیست و دولت برای بهبود شرایط آنان از همه ظرفیت‌ها استفاده می‌کند.

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از تاثیر قطعی معدل پایه یازدهم در کنکور 1405، این تصمیم را مغایر عدالت آموزشی دانست و خواستار لغو یا اصلاح سریع آن شد.

رئیس‌جمهور که در هجدهمین مقصد سفرهای استانی دولت چهاردهم به استان گلستان سفر کرده، در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم گفت: با عشق، علاقه و اراده می توان موانع را کنار زد و کارهای بزرگی انجام داد. اگر به قدرت و توان خود باور داشته باشیم و تصمیم بگیریم، برای رفع مشکلات راه پیدا خواهیم کرد.

رئیس‌جمهور در آیین اختتامیه جایزه کتاب سال با تأکید بر نقش کتاب در تغییر رفتار انسان‌ها گفت اگر به کتاب خدا عمل می‌کردیم، با مشکلات امروز مواجه نبودیم. وی حمایت از نیازمندان، عدالت آموزشی، مدرسه‌سازی و اصلاح مصرف انرژی را از اولویت‌های دولت دانست.

وزیر آموزش‌وپرورش از تمدید مهلت ثبت‌نام فرهنگیان در سامانه مسکن تا 30 بهمن خبر داد؛ تصمیمی که همزمان با اعلام پرداخت یک‌جای پاداش بازنشستگان، ارتقای بیمه تکمیلی و اختصاص منابع جدید برای عدالت آموزشی، نوید روزهای متفاوتی برای جامعه فرهنگیان می‌دهد.

رییس سازمان بهزیستی با اشاره به پوشش حمایتی گسترده این سازمان، گفت: بیش از 200 هزار دانش‌آموز تحت حمایت بهزیستی هستند ضمن اینکه پوشش 700 هزار دانش‌آموز دیگر نیز هدفگذاری شده‌است.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت ارتقای وضعیت معیشت معلمان و توسعه عدالت آموزشی، اظهار کرد: هرچند بسیاری از مسائل آموزشی ریشه‌ای و زمان‌بر است، اما تلاش می‌شود تا مشکلات معلمان و مدارس با سرعت بیشتری پیگیری شود.

رئیس سازمان بهزیستی کشور اعلام کرد هیچ کودک تحت پوشش در 18سالگی رها نمی‌شود و با ایجاد ساختار پسارهسپاری، حمایت‌ها تا رسیدن به استقلال ادامه دارد. او همچنین از افتتاح پارلمان مشورتی دانش‌آموزان تا یک ماه آینده خبر داد.

حجت‌الاسلام محمدجواد عادل‌پور در خطبه‌های نمازجمعه خرمشهر با تأکید بر اهمیت سرمایه‌گذاری در روستاها برای خودکفایی کشور، از کمبود 110 کلاس درس و بازماندگی 3105 دانش‌آموز از تحصیل در این شهر به‌عنوان یک فاجعه آموزشی یاد کرد و خواستار تخصیص بخشی از درآمدهای کلان منطقه برای تحقق عدالت آموزشی شد.