دولت چهاردهم (343 خبر)

مدیرکل آژانس بین‌المللی انرژی اتمی از موافقت مسعود پزشکیان، رئیس جمهور ایران با دیدار دوجانبه خبر داد.

همزمان با گرامیداشت هفته دولت، رئیس دفتر رئیس‌جمهور، معاون رئیس‌جمهور و رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران و وزیر امور خارجه با حضور در منزل شهید امیرعبداللهیان، با خانواده این شهید بزرگوار دیدار کردند.

دستور پزشکیان برای بازگشت اساتید و دانشجویان اخراجی به دانشگاه، توجه به نخبگان مهاجر در کنار مواضع دولتمردان در نقد روش های سختگیرانه گزینش معلمان، امید را در میان اهل فرهنگ احیا کرده است. رفع سیاست زدگی از ساحت دانشگاه ، شرط شکوفایی علمی ایران است.

دکتر پزشکیان از همه متخصصان از جمله نخبگان رشته‌های مختلف پزشکی حاضر در جلسه خواست تا به دولت در حل مشکلات کشور به خصوص مسائل عرصه سلامت و درمان کمک کنند. او گفت: دولت چهاردهم برای حل مشکلات عرصه سلامت و درمان همان راهی را خواهد پیمود که کارشناسان این حوزه توصیه کنند.

رئیس جمهور با بیان اینکه اولویت ما در دولت اجرای عدالت در آموزش است، گفت: تغییر رفتارها از افتتاح ساختمان و دستگاه‌ها خیلی مهم است. دستگاه را اذهان بچه‌هایی می‌سازد که ما تربیت می‌کنیم و آموزش می‌دهیم

رئیس‌جمهور گفت: با توافقات صورت گرفته میان ایران و ترکمنستان ایران می تواند تبدیل به هاب گازی منطقه شود.

رئیس قوه قضاییه گفت: ئیس‌جمهور اعتقاد راسخی به مقوله تحقق عدالت در شئون مختلف دارند و و این امر بسیار حائز اهمیت است و یکی از مأموریت‌های مهم نظام جمهوری اسلامی، استقرار تمام و کمال عدالت اجتماعی است. بدون‌تردید تحقق تمام و کمال عدالت اجتماعی نیازمند ساختار، قانون و اجرا و مجری عادل و عادلانه است.

پزشکیان و دولتش با علم به این واقعیت مهم که راهبردهای اعلامی مقام معظم رهبری، با شعارهای دولت چهاردهم همسویی و هم افزایی دارد، باید فرصت را مغتنم بشمارند و بنیانی برای جهش در فرایند توسعه ایران بسازند. چنین عزم هوشمندانه‌ای آنگاه به عرصه عمل درخواهد آمد که با مشورت کارشناسان کاردان، «برنامه اقدام» جامعی برای آن طراحی شده و با دقت و همت و پایمردی اجرایی شود.

رئیس جمهور با بیان اینکه ما گرفتار بی‌عدالتی شدید در نظام آموزشی کشور هستیم، گفت: کلاس درس برخی مدارس خاص از برخی دانشگاه‌های ما بالاتر است و در بعضی مدارس دیگر معلم هم به تعداد کافی نداریم. این تبعیض و بی‌عدالتی در آموزش باعث شده که بین ما و نسلی که در این سیستم تربیت می‌شود، فاصله بیفتد و همدیگر را درک نکنیم و زبان هم را نفهمیم.