نورنیوز- گروه ورزشی: فریبا محمدی امروز در آیین بزرگداشت شهدای دانشگاه در جنگ تحمیلی سوم که با میزبانی دانشگاه علامه طباطبایی به صورت مجازی برگزار شد، با اشاره به هدفگیری اماکن ورزشی در جریان جنگ ۴۰روزه اخیر، تأکید کرد که تخریب این فضاها صرفاً نابودی یک سازه نیست، بلکه حمله به حافظه جمعی، هویت اجتماعی و امید نسل جوان کشور به شمار میرود.
محمدی گفت: در جریان جنگ ۴۰روزه اخیر، بر اساس گزارشهای رسمی، علاوه بر جانهای ارزشمندی که از دست رفت، بیش از ۲۳ مکان ورزشی در ۱۷ استان کشور مورد هجوم قرار گرفتند که این موضوع نشانهای روشن از هدفگیری زیرساختهای اجتماعیِ شکلدهنده نسل آینده است.
هدفگیری اماکن ورزشی؛ حمله به سرمایه اجتماعی نسل جوان
وی افزود: این آمار صرفاً یک عدد نیست، بلکه بیانگر تلاش برای تضعیف فضاهایی است که نقش مهمی در شکلگیری اعتماد اجتماعی، تجربههای مشترک و هویت جمعی نسل آینده دارند.
رئیس پژوهشگاه تربیتبدنی و علوم ورزشی ادامه داد: اماکن ورزشی تنها محل فعالیت بدنی نیستند، بلکه در محیطهای دانشگاهی بستری برای شکلگیری شخصیت، مسئولیتپذیری، روحیه همکاری و زیست جمعی دانشجویان محسوب میشوند.
وی خاطرنشان کرد: نمونههایی مانند ورزشگاه ۱۲ هزار نفری آزادی، برای هزاران جوان نه فقط یک مکان، بلکه بخشی از خاطره، هویت و تجربه زیسته آنان است؛ بنابراین وقتی این فضاها هدف قرار میگیرند، آنچه تخریب میشود صرفاً یک سازه نیست، بلکه افق امید یک نسل است.
محمدی با اشاره به ابعاد دیگر این مسئله گفت: در عرصه ورزش قهرمانی، سالهاست که این رژیم به دلیل عدم مشروعیت، از سوی ورزشکاران ایرانی در میدان رقابت به رسمیت شناخته نمیشود و این موضوع به نوعی کینه انباشته تبدیل شده است.
وی اظهار کرد: این کینه در غیاب رقابت سالم، امروز خود را در قالب تخریب اماکن ورزشی نشان داده و بهانههایی همچون ادعاهای نظامی، دستاویزی برای هدف قرار دادن این فضاها شده است؛ در حالی که ماهیت این اماکن چیزی جز پرورش انسان سالم و تقویت انسجام اجتماعی نیست.
رئیس پژوهشگاه تربیتبدنی و علوم ورزشی با تأکید بر نقش ورزش در تقویت انسجام ملی گفت: ورزش یکی از مهمترین ابزارهای قدرت نرم است که میتواند در تقویت هویت ملی، انسجام اجتماعی و ایجاد نشاط در میان دانشجویان نقشآفرینی کند.
وی ادامه داد: با وجود محدودیتها و مشکلات اقتصادی، سرمایهگذاری هدفمند در حوزه ورزش دانشگاهی میتواند آثار عمیق و ماندگاری در فضای دانشگاهی بر جای بگذارد.
محمدی تصریح کرد: پاسخ ما به این رخدادها صرفاً بازسازی فیزیکی نیست، بلکه نهادهای علمی و پژوهشی از جمله پژوهشگاه تربیتبدنی میتوانند در فرهنگسازی، تبیین این پدیده و طراحی پاسخهای هوشمندانه در حوزه ورزش دانشگاهی نقش تعیینکنندهای ایفا کنند.
برگزاری المپیادهای ورزشی؛ راهبردی برای تقویت همبستگی دانشجویان
وی از برنامهریزی برای برگزاری رویدادهای ورزشی خبر داد و گفت: برای دوران پس از جنگ، با همکاری ادارهکل تربیتبدنی سازمان امور دانشجویان، برنامهریزی منسجمی برای برگزاری المپیاد ورزشی دانشجویان انجام شده است.
محمدی افزود: این رویداد میتواند یکی از ابزارهای مؤثر برای تقویت روحیه همبستگی، تابآوری و ایجاد شبکههای ارتباطی اجتماعی در میان دانشجویان باشد و مهارتهای زندگی و همکاری را در بستر ورزش تقویت کند.
درخواست از دانشگاهها برای توسعه ورزش دانشجویی
وی از رؤسای دانشگاهها خواست با درک ظرفیت ارزشمند ورزش، از این حوزه بهعنوان ابزاری مؤثر برای ارتقای سرمایه اجتماعی و مقابله با تهدیدات فرهنگی استفاده کنند و زمینه حضور گسترده، هدفمند و مؤثر دانشجویان در المپیادهای ورزشی دروندانشگاهی و المپیاد فرهنگی-ورزشی دانشجویان کشور را فراهم آورند.
دانشگاه در خط مقدم بازسازی اجتماعی
رئیس پژوهشگاه تربیتبدنی و علوم ورزشی تأکید کرد: دانشگاه امروز در خط مقدم بازسازی اجتماعی قرار دارد و ورزش دانشجویان، کارکنان و استادان یکی از کارآمدترین ابزارهای این مسیر است.
وی خاطرنشان کرد: آنچه هدف قرار گرفته، صرفاً زیرساخت نیست، بلکه لایهای از زیست اجتماعی ماست و آنچه باید تقویت شود، توان بازسازی این زیست با تکیه بر دانش، تدبیر و اراده جمعی است.