به گزارش نورنیوز، علی باقرزاده در پاسخ به این پرسش که آموزش و پرورش آیا برنامه‌ای برای جمع آوری کتاب‌های درسی دانش آموزان، استفاده دوباره آنها، دارد یا نه گفت: حتما باید سازمان پژوهش در این زمینه کاری انجام دهد و حرف درستی است. یک بحث پایدار سازی کتاب‌های درسی است که کتاب را طوری تولید کنیم که حداقل سه سال قابل استفاده باشد. یک سری کارهای نرم افزاری نیاز است که برنامه و محتوایمان اینقدر ثبات داشته باشد که کتاب‌هایمان را حفظ کنیم که این نیز باز مخالفینی دارد که کتاب سه سال حفظ شود و به موضوعات روز در آن توجه نشود.
وی ادامه داد: بخشی نیز به صنعت چاپ و امکانات چاپ مربوط است که به گونه‌ای باشد این کیفیت که در اثر استفاده از بین نرود. ما چون می‌خواهیم کتابمان ارزان تمام شود ناگزیریم به برخی متغیرهای کیفیت توجه خاصی نکنیم. این را هم بگویم که در برخی کشورها کتاب را تحویل مدرسه می‌دهند نه اینکه به دانش‌آموز بفروشند. کتاب‌ها در این کشورها از حجم قابل توجهی برخوردار است که معلم می‌تواند بخش‌هایی از کتاب را انتخاب کند و کتاب‌ها همیشه در مدرسه می‌ماند و دانش آموز نباید آن را با خود ببرد و بیاورد و حتی قطع کتاب‌ها نیز بزرگ است. درحالیکه ما به دلیل اینکه دانش آموزان فشرده روی نیمکت‌ها می‌نشینند باید ابعاد را کوچک بگیریم.
معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه در برخی ادارات و مدارس امروز کتاب‌ها جمع‌آوری می‌شود تا خمیر شوند، بیان کرد: البته ما نمی‌توانیم افراد را وادار کنیم کتاب‌هایشان را تحویل دهند چون آن را می‌خرند و مالک آن کتاب هستند. از سوی دیگر درحالیکه داریم به سمت تک فرزندی پیش می‌رویم، بسیاری از خانواده‌ها کتاب فرزندانشان را به عنوان مستندات تحصیلی فرزندانشان یادگاری نگه می‌دارند. به هر حال اما به سمت جمع کردن این کتاب‌ها نیز حرکت کرده ایم.
باقرزاده اظهار داشت: در کتاب‌های درسی حدود ??? تن مرکب و رنگ استفاده می‌شود و ما هنوز به تکنولوژی نرسیده‌ایم که بتوانیم این رنگ‌ها را در بازیافت جدا کنیم تا کاغذ قابل استفاده مجدد شود. به شرکت‌های دانش بنیان سفارش‌هایی داده‌ایم تا به چنین تکنولوژی برسند اما تاکنون یافته‌ای به دست نیامده است. به هر حال این موضوع که کاغذ گران شده است، موضوع جدی است و مهم‌تر اینکه کاغذ این روزها نایاب شده است.
وی در پاسخ به این پرسش که برای چاپ کتاب‌های سال تحصیلی پیش رو آیا با مشکل جدی در تامین کاغذ رو به رو هستید یا نه بیان کرد: ما برای سال تحصیلی ??-?? مشکل تأمین کاغذ را حل کرده‌ایم اما از آنجا که تابستان امسال باید فرآیند چاپ برخی کتاب‌های پایدار برای سال تحصیلی ??-???? را باید شروع کنیم باید بگویم دچار مشکل جدی هستیم.
معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در پاسخ به این پرسش که سال گذشته در برخی رشته‌ها خصوصا در رشته‌های فنی کتاب‌ها با تاخیر زیاد دست دانش آموزان رسید، آیا امسال اطمینان می‌دهید این تاخیر رخ ندهد، گفت: برخی از رشته‌های کاردانش اساسا به کتاب نیازی ندارند اما چرا ما آن را تولید می‌کنیم؟ چون به هر حال درست است که در برخی رشته‌ها ما سرفصل اعلام می‌کنیم و نیاز به کتاب دادن نیست اما به هر حال دانش آموزان می‌توانند کتاب رفرنسی هم تهیه کنند و چون در بازار این کتاب‌ها گران است ما با هزینه کم این کتاب‌ها را تهیه می‌کنیم که دانش آموزان هزینه به گردنشان نیفتد و کمکی به اقتصاد خانواده باشد.
باقرزاده ادامه داد: ما در حال حاضر برای قریب به ?? رشته کاردانش و فنی حرفه‌ای کتاب تولید نمی‌کنیم. یک نکته دیگر هم این است که ما با متولیان حوزه کار و استانداردهای شغلی طرف هستیم که باید استانداردها را به ما اعلام کنند و گاه این استانداردها دیر اعلام می‌شود و باعث تأخیر در چاپ کتاب می‌شود. البته این موضوع فراوانی ندارد و گاه حجم زیادی کتاب برای سه درصد دانش آموزان است که در آن حوزه تاخیراتی وجود دارد.
مهر