نورنیوز https://nournews.ir/n/334126
کد خبر: 334126
8 مرداد 1405

آغاز دومین آزمون ملی علوم پزشکی با رقابت بیش از ۱۰ هزار داوطلب


دومین آزمون ملی علوم پزشکی سال 1405 با حضور 10 هزار و 817 داوطلب در 29 رشته تخصصی و 48 دانشگاه علوم پزشکی کشور آغاز شد. نتایج این آزمون در کنار ارزشیابی درون‌دانشگاهی، نقش تعیین‌کننده‌ای در ارتقای سالانه دستیاران تخصصی پزشکی دارد.

نورنیوز-گروه اجتماعی: آزمون ارتقای دستیاران تخصصی پزشکی یکی از ارکان نظام ارزشیابی آموزش تخصصی پزشکی کشور است که با هدف سنجش میزان دستیابی دستیاران به دانش، مهارت‌ها و شایستگی‌های مورد انتظار در طول دوره آموزش تخصصی برگزار می‌شود و در کنار ارزیابی‌های درون‌دانشگاهی، در فرآیند ارتقای سالانه دستیاران به سال بالاتر نقش دارد. هماهنگی و امور اجرایی آزمون ارتقای دستیاران تخصصی پزشکی با محوریت مرکز سنجش آموزش پزشکی و ۱۰ کلان‌منطقه منتخب انجام می‌شود.

در آزمون ارتقای دستیار تخصصی سال ۱۴۰۵ تعداد ۱۰ هزار و ۸۱۷ نفر ثبت‌نام کرده‌اند که از این تعداد، ۴۰۹۵ نفر در مرحله ارتقا از سال اول به دوم، ۳۵۸۴ نفر از سال دوم به سوم، ۳۰۱۲ نفر از سال سوم به چهارم و ۱۲۶ نفر از سال چهارم به پنجم قرار دارند که از صبح امروز پنج شنبه هشتم مرداد در ۲۹ رشته امتحانی و ۴۸ دانشگاه علوم پزشکی  به رقابت می پردازند.

آزمون ارتقای دستیاران تخصصی پزشکی شامل دو بخش «ارزشیابی درون‌دانشگاهی» و «آزمون کتبی ارتقاء کشوری» است. «ارزشیابی درون‌دانشگاهی» با ۱۵۰ نمره، توسط گروه‌های آموزشی و با تأیید دانشگاه علوم پزشکی محل تحصیل دستیار، در سه حیطه «صلاحیت»، «عملکرد» و «رفتار حرفه‌ای» انجام می‌شود.

«آزمون کتبی ارتقاء کشوری» نیز دارای ۱۵۰ نمره است و تحت نظارت دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی در دانشگاه‌های مجری برنامه‌های دستیاری برگزار می‌شود. بنابراین مجموع نمره ارتقای دستیار در هر سال ۳۰۰ نمره است.

شرکت کلیه دستیاران رشته‌های تخصصی پزشکی واجد شرایط در آزمون‌های ارتقای تخصصی این دوره، منوط به موفقیت در آزمون‌ها و فعالیت‌های درون‌دانشگاهی، کسب حداقل نمره ۱۰۵ نمره از ۱۵۰ نمره با توجه به معرفی رسمی مدیر گروه مربوطه و ثبت موضوع پایان‌نامه تخصصی و ارائه آن طبق برنامه‌های مصوب است.

در محاسبه نمرات نهایی ارزشیابی درون‌دانشگاهی نیز حیطه‌های مختلف «دانش پزشکی، مراقبت از بیمار، رفتار حرفه‌ای، مهارت‌های ارتباطی، یادگیری بر مبنای تجربه و عملکرد براساس شناخت از نظام سلامت» باید مورد توجه قرار گیرد.

شرط قبولی در ارزشیابی درون‌دانشگاهی، کسب حداقل ۷۰ درصد نمره در هر یک از سه حیطه صلاحیت، عملکرد و رفتار حرفه‌ای است و در «آزمون کتبی ارتقاء کشوری» میانگین نمره ۲۰ درصد شرکت‌کنندگان برتر هر رشته در هر کلان‌منطقه نیز به‌عنوان ملاک مقایسه تعیین می‌شود.

شرکت در آزمون‌های کتبی سراسری سالانه نیز منوط به قبولی در ارزشیابی درون‌دانشگاهی است. رسیدگی به اعتراضات مربوط به ارزشیابی درون‌دانشگاهی بر عهده کمیته‌ای متشکل از معاون آموزشی دانشگاه، رئیس دانشکده پزشکی، معاون آموزشی بالینی دانشکده پزشکی، مدیر گروه مربوطه و یک نفر از اعضای هیأت علمی به انتخاب گروه مربوطه است.

نمرات ارزشیابی درون‌دانشگاهی پس از طی مراحل رسیدگی به اعتراضات و اعلام به معاونت آموزشی دانشکده، به هیچ عنوان قابل تغییر نخواهد بود.

تعیین و اعلام نمره ارزشیابی درون‌دانشگاهی و معرفی دستیار به آزمون کتبی، همچنین اعلام نتایج دستیارانی که مطابق مقررات به‌صورت میهمان در دانشگاه دیگری ادامه تحصیل می‌دهند، بر عهده دانشگاه مقصد است.

دانشگاه مبدأ موظف است نظر گروه آموزشی مربوطه درباره ارزشیابی درون‌دانشگاهی دستیار میهمان را پیش از شرکت وی در آزمون کتبی ارتقا به دانشگاه مقصد اعلام کند و نمره ارزشیابیدرون‌دانشگاهی پس از پایان دوره میهمانی از سوی دانشگاه مقصد به دانشگاه مبدأ اعلام خواهد شد.

تعیین واجد شرایط بودن دستیار برای شرکت در آزمون ارتقا بر عهده دانشگاه مبدأ است.

درخصوص دستیارانی که طبق مقررات به دو ارتقای همزمان معرفی می‌شوند، باید دو نمره ارزشیابی درون‌دانشگاهی، یکی برای ارتقای سال بالاتر و دیگری برای ارتقای سال پایین‌تر ارسال شود و نمره ارزشیابی سال پایین‌تر باید برابر یا بیشتر از نمره سال بالاتر باشد تا در محاسبه حدنصاب‌های قبولی مشکلی ایجاد نشود.

همچنین دانشگاه‌ها موظف بوده‌اند نمرات نهایی ارزشیابی درون‌دانشگاهی را در فاصله زمانی مناسب و پیش از آزمون کتبی، به اطلاع دستیاران برسانند تا فرصت کافی برای دریافت نمره و رسیدگی به اعتراضات احتمالی وجود داشته باشد.
دستیارانی که در طول دوران دستیاری سه بار در آزمون ارتقا مردود شوند، از سیستم آموزش تخصصی بالینی پزشکی اخراج خواهند شد.

دستیارانی که در آزمون ارتقای سال اول (ارتقای ۱ به ۲) دو بار مردود شوند، مجاز به ادامه دوره نبوده و از سیستم آموزش تخصصی بالینی پزشکی اخراج می‌شوند. در نتیجه از نظر ارزشیابی درون‌دانشگاهی، این افراد واجد شرایط شرکت در آزمون ارتقای این دوره نخواهند بود.

پیش از این و روز پنجشنبه اول مردادماه پنجاه‌وسومین آزمون پذیرش دستیار تخصصی پزشکی با حضور بیش از ۱۷ هزار داوطلب به‌طور همزمان در ۲۴ شهر کشور برگزار شد و آزمون امروز دومین آزمون ملی علوم پزشکی در سال جاری محسوب می شود.


سرویس: اجتماعی
کلید واژگان: وزارت_بهداشت / آموزش_پزشکی / علوم_پزشکی / آزمون_ارتقا / دستیاران_پزشکی