وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در دوره پساجنگ، دانشگاهها باید نقش فعالتری در خدمت به جامعه و نظام ایفا کنند و در همین راستا، مطالعاتی برای بازنگری و روزآمدسازی سیاستهای علم، فناوری و فرهنگی در دانشگاهها آغاز شده است.
نورنیوز- گروه اجتماعی: حسین سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری امروز در آیین بزرگداشت شهدای دانشگاه در جنگ تحمیلی سوم که با میزبانی دانشگاه علامه طباطبایی به صورت مجازی برگزار شد، با اعلام ناکامی دشمنان در تحقق اهداف خود، تأکید کرد که جمهوری اسلامی ایران در جنگ اخیر توانست علاوه بر نمایش اقتدار نظامی، قدرت علمی و فناوری خود را نیز به رخ جهانیان بکشد.
سیماییصراف گفت: امروز میتوانیم از یک پیروزی سخن بگوییم؛ چراکه نه اهداف مشترک و نه اهداف خاصی که دشمنان دنبال میکردند، محقق نشد و جمهوری اسلامی ایران توانست آنها را در رسیدن به مقاصدشان ناکام بگذارد.
فروپاشی هیمنه آمریکا و افشای مرزهای قدرت آن
وی با اشاره به پیامدهای راهبردی این جنگ افزود: این جنگ پرده از واقعیتهایی برداشت و نشان داد آن تصویری که آمریکا از قدرت خود ساخته بود، با واقعیت فاصله دارد. هرچند آمریکا از قدرت مادی و نظامی برخوردار است، اما اراده و ایمان یک ملت میتواند بر این قدرت غلبه کند.
وزیر علوم خاطرنشان کرد: این رخداد، اعتبار آمریکا را حتی نزد متحدانش از جمله ناتو و برخی کشورهای منطقه کاهش داد و نشان داد اتکای مطلق به این کشور، تضمینکننده امنیت نیست.
سیمایی صراف با تأکید بر تفاوت ماهوی جنگ اخیر با دفاع مقدس، گفت: این جنگ، جنگ فناوری بود و جمهوری اسلامی ایران توانست توانمندیهای علمی و فناورانه خود را بهخوبی نشان دهد؛ بهگونهای که دقت در شناسایی و هدفگیری اهداف دشمن، برای بسیاری از ناظران جهانی شگفتآور بود.
وی ادامه داد: این سطح از دقت و پاسخگویی متقابل، نیازمند اشراف اطلاعاتی و پشتوانه قوی علمی و تحقیقاتی است و نشان میدهد که پشت هر اقدام نظامی، یک پروژه علمی و تحقیق و توسعه قرار دارد.
دفاع مشروع ایران در برابر تجاوز آشکار
وزیر علوم با تأکید بر ماهیت دفاعی اقدامات ایران بیان کرد: جمهوری اسلامی ایران صرفاً در چارچوب دفاع از خود و در واکنش به یک تجاوز آشکار اقدام کرده است؛ موضوعی که برای افکار عمومی جهان نیز روشن شده و ادعاهای مطرحشده درباره حقوق بینالملل را با چالش مواجه کرده است.
نقشآفرینی دانشگاهیان در میدان و پشتیبانی جنگ
سیمایی صراف با اشاره به حضور فعال جامعه دانشگاهی در این عرصه اظهار کرد: در این جنگ، دانشگاهیان اعم از استادان و دانشجویان سهم بزرگی داشتند و در کنار نیروهای مردمی، چه در میدان و چه در عرصههای پشتیبانی، نقشآفرینی کردند.
وی افزود: حضور مردم در صحنه، علاوه بر ایجاد امنیت، موجب تقویت روحیه رزمندگان شد و دانشجویان نیز بخشی از این بدنه فعال اجتماعی بودند.
وزیر علوم با ابراز تأسف از تلفات انسانی گفت: در کنار همه دستاوردها، خسارات انسانی بزرگی را متحمل شدیم و فقدان چهرههای برجسته و نخبگان علمی و دانشگاهی، ضایعهای جبرانناپذیر است. برای همه شهدای این مسیر، از خداوند متعال طلب رحمت و مغفرت دارم و امیدوارم با اولیای الهی محشور شوند.
آغاز بازنگری در سیاستهای علم و فناوری در دوره پساجنگ
سیمایی صراف در ادامه با اشاره به برنامههای پیشرو تصریح کرد: در دوره پساجنگ، دانشگاهها باید نقش فعالتری در خدمت به جامعه و نظام ایفا کنند و در همین راستا، مطالعاتی برای بازنگری و روزآمدسازی سیاستهای علم، فناوری و فرهنگی در دانشگاهها آغاز شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر تبدیل تهدیدهای جنگ به فرصتهای راهبردی، گفت: این جنگ میتواند به یک فرصت تاریخی برای جهش در توسعه، پیشرفت و جبران عقبماندگیهای کشور تبدیل شود.
سیمایی صراف اظهار کرد: با وجود همه خسارتها و فقدانهای تلخی که در این جنگ متحمل شدیم، این رخداد میتواند یک فرصت بسیار بزرگ و تاریخی برای ایران باشد تا مسیر توسعه و پیشرفت خود را با شتاب بیشتری طی کند.
امکان جبران عقبماندگیها با همدلی و هوشمندی
وی افزود: اگرچه در تحقق اهداف سند چشمانداز با عقبماندگیهایی مواجه بودیم، اما با همت، همدلی، همراهی و هوشمندی میتوان از شرایط پساجنگ فرصتی ساخت که نهتنها این فاصلهها جبران شود، بلکه حتی امکان جبران چند دهه عقبماندگی نیز فراهم آید.
وزیر علوم تأکید کرد: این نگاه صرفاً یک برداشت احساسی نیست، بلکه بر اساس تحلیل و بررسیهای علمی نیز میتوان گفت که این جنگ ظرفیت آن را دارد که به نقطه عطفی برای سازندگی، عزت و افتخار کشور در بلندمدت تبدیل شود.
موقعیت بینظیر ایران در افکار عمومی منطقه و جهان
سیمایی صراف با اشاره به جایگاه جدید ایران در سطح منطقهای و بینالمللی گفت: موقعیتی که جمهوری اسلامی ایران امروز در منطقه خلیج فارس و در میان افکار عمومی جهان به دست آورده، بینظیر است و باید بهعنوان یک سرمایه راهبردی از آن صیانت شود. حفظ این سرمایه نیازمند صبر، تدبیر و مدیریت هوشمندانه است تا بتوان از این فرصت در مسیر منافع ملی بهدرستی بهرهبرداری کرد.
نقش دانشگاه در بازسازی کشور در دوره پساجنگ
وزیر علوم در ادامه با اشاره به مأموریت دانشگاهها در شرایط جدید بیان کرد: دانشگاه در دوره پساجنگ، علاوه بر بازنگری و روزآمدسازی درونی، باید در مسیر بازسازی کشور نیز نقشآفرینی فعال داشته باشد. در این زمینه، اقداماتی آغاز شده و برنامههایی برای ایفای نقش مؤثر دانشگاهها در عرصههای مختلف توسعهای در حال پیگیری است.